La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Desconoce sus derechos y obligaciones

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

Actividad 1 - Juego de roles (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un rol: maestros, padres de familia, alumnos y autoridades escolares.


• Cada grupo deberá representar una situación en la que se desconocen los derechos y obligaciones en la escuela.


• Al final de la representación, se abrirá un espacio de reflexión para identificar las problemáticas y posibles soluciones.

Actividad 2 - Experiencias de estudio (20 minutos):

• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias de estudio con el grupo.


• Fomentar la participación e intercambio de ideas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de aprender y las ventajas de cada una.


• Promover la reflexión sobre la importancia de ampliar los horizontes de formación.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Proponer una reflexión final sobre la importancia de conocer los derechos y obligaciones en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar la problemática: desconocimiento de los derechos y obligaciones en la escuela.

Actividad 1 - Investigación (