Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Juan Carlos Cervantes- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Objetivo (PDA): Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se trabajará de manera transversal con las asignaturas de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Educación Artística.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de toma de decisiones y creatividad.
- Inicio: Presentación del tema y la importancia de la toma de decisiones en la vida cotidiana.
- Desarrollo: Actividad de reflexión sobre situaciones cotidianas que requieren de tomar decisiones.
- Cierre: Elaboración de un mural con las ideas principales sobre la toma de decisiones.
Sesión 2:
Tema: Identificación de problemas en la comunidad y búsqueda de soluciones creativas.
- Inicio: Presentación de casos reales de problemas en la comunidad.
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas para buscar soluciones creativas a los problemas planteados.
- Cierre: Elección de una solución y elaboración de un plan de acción para implementarla.
Sesión 3:
Tema: Conocimiento de otras actividades para celebrar y festejar la navidad.
- Inicio: Introducción al tema y reflexión sobre las actividades tradicionales de navidad.
- Desarrollo: Investigación en grupos sobre otras actividades culturales para celebrar la navidad en diferentes países.
- Cierre: Presentación de las investigaciones y discusión sobre la importancia de conocer otras formas de celebrar la navidad.
Sesión 4:
Tema: Diseño de una actividad para celebrar la navidad de forma creati