Materiales, procesos técnicos y comunidad

Ana
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Cómo influyen las empresas en el desarrollo sustentable de la comunidad y los recursos naturales


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en el trabajo en comunidad (evaluación individual):



    • Participación activa en las actividades grupales.

    • Colaboración con los compañeros.

    • Aportes en la generación de ideas y soluciones.

    • Respeto a la diversidad de opiniones y culturas.



  2. Presentación de proyecto de transformación de materiales (evaluación grupal):



    • Presentación clara y ordenada del proyecto.

    • Análisis de los materiales utilizados y su impacto en la comunidad y los recursos naturales.

    • Propuestas de medidas preventivas para evitar daños sociales o a la naturaleza.

    • Coherencia y viabilidad del proyecto.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

  • Presentación del problema: Cómo influyen las empresas en el desarrollo sustentable de la comunidad y los recursos naturales.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre el papel de las empresas en el desarrollo sustentable de la comunidad y los recursos naturales.

  • Identificación de casos reales y ejemplos de empresas que han tenido un impacto positivo o