Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

PDA: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Algunos alumnos no saben expresar sus emociones de manera positiva.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Conocer y comprender la importancia de expresar las emociones de manera positiva.
Actividades:

1. Presentación del tema y discusión grupal sobre la importancia de expresar las emociones.


2. Visualización de videos o lectura de cuentos que muestren ejemplos de expresión emocional positiva.


3. Debate y reflexión sobre los videos o cuentos, identificando las reacciones positivas de los personajes y las consecuencias.


4. Elaboración de una lista de factores presentes en el contexto que pueden influir en la expresión de las emociones.


5. Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se hayan expresado emociones positivas de manera asertiva.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar y comprender las emociones básicas.
Actividades:

1. Revisión de las tareas y discusión de los ejemplos traídos por los alumnos.


2. Introducción a las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira, sorpresa y disgusto) con ejemplos y explicaciones claras.


3. Juego de roles donde los alumnos representen situaciones que generen diferentes emociones básicas.


4. Reflexión grupal sobre las emociones representadas y las reacciones asertivas que podrían haber tenido.

Sesión 3:
Objetivo: Reconocer y gestionar las emociones propias y de los demás.
Actividades:
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