Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta como operaciones inversas

Grado: 3º de Primaria

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas al contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de suma y resta como operaciones inversas. Explicar la importancia de conocer estas operaciones para resolver problemas matemáticos.


• Actividad de indagación: Plantear un problema contextualizado que implique sumas de números naturales de hasta tres cifras. Fomentar la participación activa de los alumnos y promover su pensamiento crítico para encontrar la solución.


• Reflexión y cierre: Analizar en conjunto la solución del problema planteado y destacar la importancia de las estrategias utilizadas para resolverlo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del concepto de suma: Realizar ejercicios prácticos de suma en el pizarrón o utilizando materiales concretos. Invitar a los alumnos a compartir las estrategias que utilizan para resolver las sumas.


• Actividad de aplicación: Plantear problemas de suma que involucren números de hasta tres cifras. Los alumnos deberán resolverlos utilizando el algoritmo convencional.


• Reflexión y cierre: Analizar en conjunto las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los problemas planteados y destacar la importancia de utilizar el algoritmo convencional para sumas más complejas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del concepto de resta: Realizar ejercicios prácticos de resta en el pizarrón o utilizando materiales concretos. Invitar a los alumnos a compartir las