Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Luis Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Tema: Conociendo hechos noticiosos a través de noticieros de radio y/o televisión
Objetivo (PDA): Los alumnos conocerán hechos noticiosos o noticias a través de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para la comunidad.
- Introducción a los noticieros: Mostrar a los alumnos algunos ejemplos de noticieros de radio y televisión, resaltando su formato y estructura.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre eventos importantes que hayan sucedido recientemente en la escuela o en la comunidad. Deberán recopilar información y preparar un breve resumen.
Sesión 2:
- Reelaboración de las notas informativas: Los alumnos trabajarán en parejas para reelaborar las notas informativas recopiladas en la sesión anterior. Deberán agregar detalles relevantes y asegurarse de que la información sea clara y precisa.
- Actividad de corrección en grupo: Los alumnos intercambiarán sus notas con otra pareja y realizarán una revisión en grupo para mejorar la calidad de la información.
Sesión 3:
- Difusión de las notas informativas: Los alumnos prepararán una presentación oral de sus notas informativas reelaboradas. Cada pareja seleccionará una noticia para presentar al resto de la clase.
- Práctica de presentación: Los alumnos practicarán su presentación y recibirán retroalimentación de sus c