Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comprensión y producción de textos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las necesidades humanas.


• Asignación de lecturas relacionadas con el tema y la problemática de la falta de comprensión y producción de textos.

Fase 2: Desarrollo

• Discusión grupal sobre las lecturas asignadas, resaltando los conceptos clave y su aplicación en la vida cotidiana.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de necesidades humanas.


• Elaboración de un reporte escrito por parte de cada grupo, en el que se incluya la descripción de las herramientas investigadas, su importancia y ejemplos de su uso.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilicen algunas de las herramientas estudiadas para resolver un problema planteado por el docente.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relac