Introducción al tema de textos expositivos
Karen Alvidrez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de textos expositivos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de textos expositivos y su importancia en la comunicación escrita.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y motivación para el tema.
b. Preguntar a los alumnos si saben qué son los textos expositivos y ejemplos que puedan dar.Desarrollo (30 minutos)
a. Explicar a los alumnos qué son los textos expositivos y su función en la comunicación escrita.
b. Presentar ejemplos de textos expositivos que contengan los elementos problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
c. Realizar preguntas a los alumnos sobre los elementos presentados en los ejemplos y su importancia en la comprensión y producción de textos expositivos.Cierre (5 minutos)
a. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de comprender y producir textos expositivos en su vida diaria.
b. Plantear el objetivo de la siguiente sesión: identificar los elementos de los diferentes tipos de textos expositivos.
Sesión 2: Identificación de elementos en textos expositivos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar los elementos de los diferentes tipos de textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Recordar con los alumnos el tema de la sesión anterior y el objetivo planteado.
b. Hacer preguntas a los alumnos sobre los elementos de los diferentes tipos de textos expositivos.Desarrollo (30 minutos)
a. Presentar diferentes textos expositivos y hacer que los alumnos identifiquen los elementos de cada uno.
b. Rea