La escuela como ventana hacia el futuro
Crescencio Franco
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen los alumnos en su futuro.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desconocen sus derechos y obligaciones
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: La importancia de la escuela como ventana hacia el futuro.
- Presentación de los derechos y obligaciones de los alumnos en la escuela.
- Actividad de lectura: Leer un cuento sobre la importancia de la educación y la escuela. Los alumnos deberán identificar los valores y enseñanzas presentes en el cuento.
- Reflexión y diálogo grupal sobre los aprendizajes obtenidos del cuento y cómo se relacionan con su propia experiencia en la escuela.
- Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a algún familiar o conocido sobre sus experiencias de estudio y las opciones que tuvieron en su futuro. Deberán tomar notas de la entrevista para compartirlas en la próxima sesión.
Sesión 2:
- Repaso de los derechos y obligaciones de los alumnos en la escuela.
- Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos. Cada uno compartirá las experiencias de estudio y las opciones futuras que descubrió en su entrevista.
- Actividad de escritura: Cada alumno escribirá una reflexión personal sobre las opciones y posibilidades que tiene en su futuro, basándose en las entrevistas realizadas y en su propia experiencia en la escuela.
- Intercambio de reflexiones en grupos pequeños para enriquecer las ideas y genera