Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
osman coutiño
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Los alumnos desconocen los principales problemas ambientales y su relación con la desigualdad económica que existe.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: 10 minutos
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de las desigualdades socioeconómicas y su relación con la calidad de vida.
- Presentar la problemática a los alumnos: ¿Cuál es la relación entre los problemas ambientales y la desigualdad económica?
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo: 30 minutos
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Proporcionar a cada grupo un caso de estudio relacionado con problemas ambientales y desigualdad económica.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los problemas ambientales presentes y cómo la desigualdad económica influye en ellos.
- Los grupos deberán realizar una breve presentación de sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre: 10 minutos
- Realizar una discusión en grupo sobre las presentaciones realizadas.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer los problemas ambientales y su relación con la desigualdad económica.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar más a fondo sobre un problema ambiental específico y su relación