Textos de divulgación científica

Fernando Zarco
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Comenzar la clase presentando a los alumnos el concepto de textos de divulgación científica y su importancia.

  • Lluvia de ideas: Realizar una actividad de lluvia de ideas donde los alumnos expresen lo que conocen sobre textos de divulgación científica.

  • Presentación del problema: Explicar el problema que se abordará durante el proyecto comunitario, relacionado con el desconocimiento de las características culturales de la comunidad y su influencia en la construcción de artículos de divulgación.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con temas de interés personal o colectivo de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre un tema científico de interés personal o colectivo.

  • Identificación de las características de los textos de divulgación científica: Los alumnos analizarán ejemplos de textos de divulgación científica y identificarán sus características.

  • Organización del proyecto comunitario: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo para planificar la elaboración y difusión de sus textos científicos.


Sesión 2:



  • Elaboración de los textos científicos: Los alumnos redactarán sus textos de divulgación científic