Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?

Actividades:

1. Introducir el tema de la clase preguntando a los estudiantes qué entienden por biodiversidad.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de diferentes especies y ecosistemas en su localidad.


3. Explicar la importancia de la biodiversidad para el equilibrio de los ecosistemas y la vida en el planeta.


4. Presentar diferentes casos de desaparición de especies o destrucción de ecosistemas y discutir las posibles causas.


5. Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso específico de desaparición de biodiversidad en México o el mundo.


6. Los estudiantes deberán investigar y analizar las causas de la desaparición de la biodiversidad en su caso asignado.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Cambios del clima global y sus riesgos para la vida

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la biodiversidad.


2. Presentar la problemática del cambio climático y su relación con la desaparición de la biodiversidad.


3. Explicar los conceptos básicos del cambio climático y sus consecuencias.


4. Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen los principales riesgos para la vida debido al cambio climático.


5. Formar grup