Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
JOHAN DANYEL MATIAS- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de la clase y resaltar la importancia de conocer y respetar los límites corporales.
- Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los límites corporales pueden ser vulnerados y cómo se sienten al respecto.
- Presentación del problema: plantear un caso de acoso o abuso sexual en el que los alumnos deben identificar los límites que fueron vulnerados y cómo se podría haber evitado la situación.
- Actividad individual: cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de respetar los límites corporales.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: recordar el caso planteado y las reflexiones escritas por los alumnos.
- Actividad en grupo: formar equipos y entregar a cada uno una lista con diferentes tipos de violencia que se presentan con frecuencia en la comunidad. Los equipos deberán investigar cada tipo de viole