Introducción al tema - 45 minutos

Mariana López
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender el concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y por qué es importante.

  2. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o historia que destaque la importancia de vivir en comunidad y colaborar para satisfacer las necesidades.

  3. Promover una discusión en grupo sobre los diferentes tipos de necesidades que tiene una comunidad y cómo se pueden satisfacer.

  4. Realizar una actividad de reflexión escrita donde los alumnos expresen sus ideas sobre cómo pueden contribuir a satisfacer las necesidades de su comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre las necesidades de la comunidad - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes necesidades de la comunidad para investigar.

  2. Proporcionar recursos como libros, internet, entrevistas, etc. para que los alumnos puedan recopilar información sobre las necesidades asignadas.

  3. Cada grupo presenta sus hallazgos a través de una presentación oral o escrita.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes formas de satisfacer las necesidades identificadas y generar ideas nuevas.


Sesión 3: Elaboración de productos artesanales - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Explorar formas alternativas de satisfacer las necesidades a través del uso del cuerpo y los objetos.


Actividades:



  1. Introducir el concepto de artesanía y explicar qué significa "hecho a mano".

  2. Presentar diferentes ejemplos