Introducción al tema y exploración de narraciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de narraciones

Objetivo: Reconocer el uso de estilos, recursos y estrategias narrativas en textos del pasado y del presente.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase explicando el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Hacer preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

Actividad 2: Lectura y análisis de textos narrativos (20 minutos)

• Entregar a los alumnos varios textos narrativos, algunos del pasado y otros del presente.


• Pedir a los alumnos que los lean y anoten las similitudes y diferencias que encuentren en los estilos, recursos y estrategias narrativas utilizados.

Actividad 3: Discusión y reflexión en grupo (15 minutos)

• Organizar una discusión en grupo con base en las observaciones de los alumnos.


• Fomentar el pensamiento crítico y la expresión de opiniones fundamentadas.

Actividad 4: Registro individual (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan uno de los textos que leyeron y escriban un breve párrafo donde expliquen el estilo narrativo utilizado y por qué creen que se eligió ese estilo.

Sesión 2: Investigación sobre cambios en la comunidad

Objetivo: Investigar y recopilar información sobre los cambios que ha sufrido la comunidad a lo largo del tiempo.

Actividad 1: Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde investigarán y analizarán los cambios que ha experimentado su comunidad a lo largo del tiempo.


• Motivar a los alumnos a participar y aportar ideas para el proyecto.

Actividad 2: Investigación en grupo (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grup