Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema transversal: Mal uso de las redes sociales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


3. Presentación del nuevo objetivo: Reconocer y valorar la estética presente en la naturaleza, la vida cotidiana y diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo:

1. Breve explicación sobre el concepto de valor estético y su importancia en la apreciación del arte y la cultura.


2. Presentación de diferentes imágenes que muestren la belleza de la naturaleza, la vida cotidiana y manifestaciones culturales y artísticas.


3. Diálogo y reflexión sobre las imágenes presentadas, fomentando la participación de los alumnos y promoviendo el respeto por las diferentes opiniones.


4. Actividad en grupos: los alumnos deberán buscar imágenes que reflejen el valor estético en su entorno cercano, ya sea en su comunidad o en lugares que hayan visitado.


5. Presentación de los resultados de la actividad en grupos y reflexiones finales.

Cierre:

1. Recapitulación de los conceptos y aprendizajes trabajados en la sesión.


2. Asignación de una tarea: los alumnos deberán buscar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas en su comunidad y fotografiarlos para compartir en la próxima sesión.


3. Despedida y agradecimiento por la particip