Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Motivación: Proyectar un video que muestre situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones y sus consecuencias.


• Lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán ejemplos de decisiones tomadas bajo la influencia de sentimientos.


• Introducción al problema: Discutir el problema planteado: "Las decisiones de los adolescentes en muchas ocasiones las toman sintiendo emociones aflictivas".

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Charla/debate moderada por el docente sobre la importancia de gestionar los afectos y emociones al tomar decisiones. Se enfatizará en la toma de decisiones asertivas y la construcción de relaciones inclusivas y equitativas.


• Actividad 2: Trabajo en grupos pequeños para analizar casos o situaciones en los que los adolescentes se enfrentan a decisiones difíciles. Cada grupo deberá identificar las emociones involucradas en las situaciones y cómo estas emociones pueden influir en la toma de decisiones.


• Actividad 3: Cada grupo elaborará un pequeño proyecto de servicio comunitario relacionado con la temática. Por ejemplo, podrían organizar una campaña de concientización sobre la importancia de tomar decisiones basadas en la gestión de los afectos.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los proyectos de servicio comun