Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de un video o una charla introductoria.


• Discussión en grupo sobre la importancia de registrar y resumir información.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un tema de su interés y buscarán información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.


• Registro de la información utilizando la técnica de escritura, esquema, dibujo, fotografía o video.

Sesión 2:

• Revisión de los registros realizados por los alumnos.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos compartirán sus registros con sus compañeros y realizarán un resumen grupal utilizando las diferentes técnicas.


• Presentación de los resúmenes gráficos o audiovisuales a toda la clase.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de registrar y resumir información de manera clara y precisa.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un registro sobre una fuente de información específica, como un libro, una película o una entrevista.


• Uso de diferentes técnicas para registrar la información adquirida.

Sesión 4:

• Elaboración de un proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un registro de información sobre un tema relevante para su comunidad.


• Uso de diferentes técnicas