Presentación del tema y reflexión sobre los valores familiares

Selene Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre los valores familiares (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos, breve explicación del tema a tratar y objetivos de la clase.

  • Actividad 1 - Dinámica de presentación (10 minutos): Los alumnos se presentarán en parejas y compartirán un valor importante que han aprendido de su familia.

  • Actividad 2 - Videos sobre valores familiares (15 minutos): Se proyectarán videos cortos que muestren situaciones donde se reflejan valores familiares como el respeto, la comunicación y la solidaridad.

  • Reflexión grupal (15 minutos): Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre los videos y cómo consideran que los valores familiares pueden ayudar a resolver conflictos y desarrollarse personalmente.


Sesión 2: Importancia del sentido de pertenencia en la familia (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.

  • Actividad 1 - Lectura y análisis de casos (15 minutos): Se entregarán a los alumnos casos hipotéticos relacionados con situaciones de conflicto en la familia. Los alumnos deberán analizarlos y proponer soluciones basadas en los valores familiares.

  • Actividad 2 - Trabajo en grupos (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán cómo se pueden fortalecer los lazos de pertenencia en la familia y cómo pueden contribuir a ello.

  • Puesta en común (5 minutos): Los grupos compartirán sus ideas y conclusiones ante el resto de la clase.


Sesión 3: Autonomía y sana convivencia en la familia (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Recordatorio de lo visto en las sesiones anteriores.

  • Actividad 1 - Debate sobre la autonomía en la familia (15 minutos): Se planteará una pregunta a los