Materiales, procesos técnicos y comunidad

Gontran Arenaliux
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: 2º de Secundaria


Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Introducción al tema: Se les presentará a los alumnos el tema a tratar, resaltando la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos que se utilizan en su comunidad. Se les planteará el problema a resolver: la falta de reconocimiento de los procesos técnicos dentro de su comunidad.



  • Actividad de sensibilización: Se les preguntará a los alumnos si conocen algún proceso técnico que se realice en su comunidad y se les pedirá que lo describan brevemente. Luego, se les mostrará un video que muestre diferentes procesos técnicos presentes en distintas comunidades.



  • Discusión en grupo: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los procesos técnicos en su comunidad y cómo esto puede afectar tanto socialmente como a la naturaleza. Se fomentará el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en la comunidad: Los alumnos se organizarán en grupos y se les pedirá que investiguen un proceso técnico de su comunidad. Deberán recopilar información sobre los materiales utilizados, los pasos del proceso y los posibles impactos sociales y ambientales. También se les animará a entrevistar a personas que estén involucradas en el proceso técnico.



  • Elaboración de informes: Cada grupo deberá elaborar un informe sobre el proceso técnico investigado. Deberán incluir una descripci