Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a registrar nuestros nombres y otras palabras comunes en diferentes producciones gráficas".


2. Explicación de la importancia de identificar y registrar nuestro nombre en distintos medios, como tarjetas de trabajo o útiles escolares.

Desarrollo:

1. Actividad 1: Juego de reconocimiento de nombres.

   
   
   
   
   • Los alumnos se sientan en un círculo y se pasan una pelota mientras cantan una canción.
   
   
   • Cuando la música se detiene, el alumno que tiene la pelota debe decir el nombre de otro compañero y pasársela.
   
   
   • Se repite la dinámica varias veces para que todos los niños participen.
   
   
   
   



2. Actividad 2: Creación de tarjetas de trabajo personalizadas.

   
   
   
   
   • Cada alumno recibe una tarjeta de trabajo en blanco y material para decorarla (lápices de colores, pegatinas, etc.).
   
   
   • Se les pide que escriban su nombre en la tarjeta y la decoren a su gusto.
   
   
   • Después, cada alumno presenta su tarjeta al grupo y explica por qué eligió los colores y decoraciones.
   
   
   
   

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de registrar nuestro nombre en distintos medios.


2. Tarea: Los alumnos deber