Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Presentar el problema de acceso a servicios como internet, telefonía y televisión en días de lluvia.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno una actividad cotidiana relacionada con el tema.


• Los equipos deberán investigar y elaborar una lista de las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en dicha actividad.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar dichas interacciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.


• Plantear el problema del acceso a servicios en días de lluvia y cómo afecta a las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una investigación sobre las Leyes de Newton y cómo se relacionan con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Elaborar un resumen de las leyes y ejemplos de aplicación en situaciones cotidianas.

Cierre (10