La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que utilizamos en nuestra vida diaria y discutir su origen y proceso de producción.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental a través de nuestras elecciones de consumo?


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo para investigar y proponer soluciones al problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los equipos de trabajo investigarán sobre el origen y proceso de producción de diferentes productos, así como los impactos ambientales y sociales asociados a su consumo.


• Elaboración de propuestas: Cada equipo deberá realizar una propuesta de acciones colectivas que promuevan un consumo responsable y consciente, favoreciendo lo local y minimizando los impactos negativos en la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Sesión 3:

• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará sus propuestas de acciones colectivas al resto de la cla