Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

ana piña
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Atribuye los cambios en su vida a los factores del tiempo".


Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para aprender y servir a la comunidad.

  • Introducción al problema "Atribuye los cambios en su vida a los factores del tiempo" y cómo se relaciona con el tema principal.

  • Actividad inicial: Los alumnos escribirán en una hoja los cambios que han experimentado en su vida y los relacionarán con el tiempo.

  • Reflexión grupal sobre las respuestas y discusión de las diferentes perspectivas.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre un cambio social, cultural o en la salud que haya tenido impacto en su comunidad.

  • Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos concretos de personas que hayan sido afectadas por dicho cambio.

  • Preparación de una presentación para compartir los resultados de la investigación en la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Exposición de los grupos: Cada grupo tendrá la oportunidad de presentar su investigación sobre el cambio social, cultural o en la salud