Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del alcoholismo en el desarrollo de la planeación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Planeación:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar brevemente el tema de la clase anterior sobre la participación de las mujeres en la historia.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el concepto de alcoholismo y sus posibles consecuencias en la sociedad.


• Plantear el problema: ¿Cómo ha afectado el alcoholismo a las mujeres a lo largo de la historia?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de fuentes históricas relacionadas con el tema de las mujeres y el alcoholismo.


• Cada grupo deberá revisar las fuentes y analizar cómo el alcoholismo ha impactado la vida de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos, buscando evidencias y ejemplos concretos de mujeres afectadas por el alcoholismo en distintas épocas.


• Cada grupo deberá buscar soluciones o formas de abordar el problema del alcoholismo en la sociedad.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y propuestas para abordar el problema del alcoholismo.


• Promover la reflexión y el debate en torno a la participación de las mujeres en la historia y cómo el alcoholismo ha afectado sus vidas.


• Realizar una b