Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Mejora de los aprendizajes, lectura y pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre unidades de medición.


2. Presentación oral individual sobre la aplicación de las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de situaciones en las que se utilicen unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Explicación de la importancia de las unidades de medición en la física y en la vida diaria.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y crearán una lista de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Cada equipo presentará su lista y se realizará una discusión en grupo sobre las unidades identificadas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones en las que se utilicen unidades de medición en su entorno y llevarlos a la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de situaciones con unid