La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de Clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Implementar el uso de recursos didácticos para reconocer las aguas continentales.

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos reconocer las aguas continentales?

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Uso de recursos didácticos: Cada grupo deberá utilizar diferentes recursos didácticos (mapas, gráficos, imágenes, etc.) para recolectar información sobre las aguas continentales.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo deberá compartir la información recolectada y los recursos didácticos utilizados.


• Reflexión: ¿Qué dificultades encontraron al buscar información sobre las aguas continentales? ¿Qué recursos didácticos fueron más útiles?

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Planteamiento del siguiente problema: ¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo?

Desarrollo (30 minutos):

• Debate en grupos: Los estudiantes deberán discutir sobre la distribución de las aguas co