La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de las placas tectónicas.

Desarrollo:

• Asignación de grupos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático relacionado con el tema (por ejemplo, la formación de un nuevo volcán en una región tectónicamente activa).


• Los alumnos deberán investigar y analizar la situación planteada, identificando las placas tectónicas involucradas, sus características y dinámica.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de los diferentes enfoques y conclusiones obtenidas.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender las relaciones entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de un mapa interactivo de las placas tectónicas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar y marcar en el mapa las diferentes placas tectónicas.


• Análisis de las características y dinámica de cada una de las placas.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Comparación de los mapas elaborados, identificando similitudes y diferencias.


• Reflexión sobre cómo las características de cada placa tectónica influyen en el relieve, la sismicid