Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos (1º de Secundaria)

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender: La comprensión de los procesos técnicos.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Pregunta disparadora: ¿Qué procesos técnicos conoces y cómo crees que influyen en nuestra vida diaria?


• Actividad introductoria: Juego de roles donde los estudiantes representarán distintos procesos técnicos y su interacción con el entorno.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Elaboración de un mapa conceptual para visualizar la interacción de los elementos en el proceso técnico.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea: Investigar un ejemplo de proceso técnico en su comunidad y cómo afecta a la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de apertura: Observación de imágenes relacionadas con distintos procesos técnic