Introducción a los procesos técnicos y las fuentes de energía.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" en alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio e incorporando el problema de la Violencia Escolar.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y las fuentes de energía.
Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes procesos técnicos que conocen y las fuentes de energía que creen que se utilizan en ellos.


• Planteamiento del problema de la Violencia Escolar como una realidad que afecta a la comunidad educativa.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los procesos técnicos y las diferentes fuentes de energía utilizadas en ellos.


• Visualización de videos y/o imágenes que muestren ejemplos de procesos técnicos y las fuentes de energía asociadas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las fuentes de energía utilizadas en diferentes procesos técnicos.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar las fuentes de energía de forma óptima en los procesos técnicos.


• Planteamiento de posibles alternativas para el uso eficiente de la energía en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre alguna iniciativa de uso eficiente de energía en procesos técnicos.

Sesión 2:
Tema: Prevención de riesgos en el uso de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Explorar las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y na