La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo principal (PDA): Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática propuesta: Analizar el sometimiento de los indígenas por parte de los españoles.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las formas de exacción a los indígenas.


2. Debate grupal sobre las implicaciones actuales de la dominación española en los territorios indígenas.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la problemática: "Analizar el sometimiento de los indígenas por parte de los españoles". Se realizará una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de este sometimiento.


• Planteamiento del objetivo de la clase: "Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España".

Desarrollo:

• Realización de una lectura comprensiva sobre el Virreinato de la Nueva España y las formas de exacción a los indígenas.


• Trabajo en grupos colaborativos para identificar y discutir las formas de exacción más relevantes, como el tributo, la encomienda y la mita.


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo y discusión grupal para enriquecer el conocimiento.

Cierre:

• Síntesis de los aspectos más relevantes aprendidos durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2: