Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo de la clase (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: El problema a atender es que los alumnos desconocen dispositivos que utilizan los principios de Pascal y Arquímedes.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta: ¿Cómo se relacionan los principios de Pascal y de Arquímedes con actividades cotidianas?


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre dispositivos o actividades cotidianas en las que se apliquen dichos principios.


• Explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes, proporcionando ejemplos sencillos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un dispositivo o actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Cada grupo deberá investigar sobre el funcionamiento del dispositivo o actividad asignada, identificando cómo se aplican los principios físicos mencionados.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales didácticos para que los estudiantes realicen su indagación.


• Los estudiantes deberán registrar su investigación en un reporte escrito.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, explicando cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en el dispositivo o actividad a