Análisis de empaques y anuncios publicitarios
Sofia Ortiz- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Análisis de empaques y anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación: presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la vida diaria.
b. Actividad de activación de conocimientos previos: preguntar a los alumnos si saben qué son los empaques y los anuncios publicitarios y pedirles que compartan ejemplos que conozcan.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación del contenido: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques y anuncios publicitarios de productos diversos (pueden ser imágenes impresas o proyectadas en un dispositivo electrónico).
b. Análisis y reflexión: guiar a los alumnos para que observen detenidamente los empaques y anuncios y reflexionen sobre la información que contienen, como ingredientes, beneficios, promociones, entre otros.
c. Intercambio de comentarios: fomentar el diálogo entre los alumnos para que compartan sus observaciones y reflexiones sobre los empaques y anuncios analizados.Cierre (10 minutos)
a. Conclusiones grupales: pedir a los alumnos que compartan las principales conclusiones y aprendizajes obtenidos durante la sesión.
b. Tarea: asignar a los alumnos la tarea de buscar en casa otros ejemplos de empaques y anuncios publicitarios para analizar y reflexionar sobre ellos en la próxima sesión.
Sesión 2: Comentarios sobre noticias en periódicos (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen las noticias en periódicos.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 min