Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para tomar acuerdos y cómo puede ayudar en el intercambio de puntos de vista.


• Actividad 1: Realizar una dinámica de presentación en parejas, donde los alumnos deberán dialogar para conocerse mejor y buscar puntos en común.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de indicar de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Juego de roles. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles situaciones donde deben dialogar y llegar a un acuerdo. En estas situaciones, algunos alumnos deberán indicar de manera respetuosa cuando no comprenden las opiniones o ideas de otros.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las dificultades que encontraron al indicar que no comprendían las opiniones o ideas de otros de manera respetuosa.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos deberán hacer preguntas al compañero sobre el texto para entenderlo mejor.


• Actividad 2: Rea