Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Resolver problemas mediante formulación y soluciones algebraicas en ecuaciones lineales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que puedan representarse en lenguaje algebraico.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinaria: ¿Cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas en diferentes áreas?

Fase de Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos deban traducir situaciones cotidianas al lenguaje algebraico.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas planteados previamente.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas interdisciplinarios.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de nuevos ejemplos de situaciones comunes que se pueden representar en lenguaje algebraico.

Fase de Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben traducir situaciones reales a ecuaciones lineales.


• Trabajo en parejas para resolver problemas interdisciplinarios utilizando el álgebra.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas por cada pareja.