Introducción al análisis de anuncios publicitarios
Sofia Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al análisis de anuncios publicitarios
Objetivo de aprendizaje:
- Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y recordatorio de la temática trabajada anteriormente sobre medios de comunicación.
- Presentación del objetivo de la clase: identificar y analizar los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales en los anuncios publicitarios.
- Desarrollo (25 minutos)
- Exposición magistral del docente sobre los conceptos de anuncios publicitarios, mensajes publicitarios y recursos gráficos y audiovisuales.
- Proyección de diferentes anuncios publicitarios que contengan mensajes explícitos e implícitos.
- Guiar a los alumnos para que identifiquen los mensajes y recursos utilizados en cada anuncio, motivándolos a compartir sus observaciones.
- Aplicación (10 minutos)
- Distribución de hojas de papel y lápices a los alumnos.
- División de la clase en grupos pequeños y asignación de anuncios publicitarios recortados de revistas o impresos de internet a cada grupo.
- Cada grupo deberá analizar el anuncio asignado, identificando los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados.
- Los grupos deberán intercambiar sus análisis y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexión final sobre lo aprendido durante la clase.
- Resumen de los conceptos y habilidades trabajados.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo:
- Se evaluará la participación activa de los alumnos durante la exposición y análisis de lo