Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Que los alumnos aprendan a identificar y redactar textos de carácter científico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Presentación de un video corto sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro, uso de ejemplos, explicación de conceptos científicos, etc.


• Ejemplificación: Lectura de un texto de divulgación científica y análisis de sus características.


• Actividad: Los alumnos realizarán un ejercicio de identificar las características del texto de divulgación científica en un texto proporcionado por el profesor.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán elegir un tema de interés personal o colectivo para elaborar su propio texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Motivación: Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica sobre diferentes temas.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para investigar y recopilar