Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Delincuencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Generar una lista de preguntas sobre las propiedades y características de los materiales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una temática específica (construcción, vestimenta, artefactos de uso común) y pedirles que investiguen sobre los materiales más comunes utilizados en esa área y sus propiedades y características.


• Proporcionarles recursos como libros, internet, etc., para realizar la investigación.


• Los grupos deben registrar la información encontrada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Realizar una discusión general sobre las similitudes y diferencias entre los materiales utilizados en cada área.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales para su uso adecuado.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando los materiales y sus propi