Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo: ¿Cómo reducirlas?

Plan de clase

Título de la clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo: ¿Cómo reducirlas?

Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.

Tema interdisciplinar: Cómo lograr una vida profesional digna.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Preguntas generadoras: ¿Qué entiendes por desigualdades socioeconómicas? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estas desigualdades?

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de casos de desigualdad socioeconómica en México y el mundo. Los alumnos deberán identificar las causas y consecuencias de cada caso.


• Actividad 2: Trabajo en grupos pequeños para realizar un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) de cada caso de desigualdad socioeconómica.


• Plenaria: Presentación de los análisis FODA de cada grupo y discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Conclusiones: Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Tarea: Investigar acciones que se están llevando a cabo para reducir las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Puesta en común de las acciones investigadas por los alumnos.


• Preguntas generadoras: ¿Qué acciones podríamos proponer para reducir las desigualdades socioeconómicas en nuestra comunidad, México y el mundo?