Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática interdisciplinar a atender: Excesiva producción de basura, falta de separación de residuos, disposición inadecuada y falta de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una lluvia de ideas.


• Introducción a los principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Reflexión individual sobre la problemática de la producción excesiva de basura y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre las causas y consecuencias de la producción excesiva de basura y la falta de conciencia ambiental.


• Análisis de casos reales relacionados con la problemática.


• Identificación de valores éticos necesarios para abordar el problema.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: Elaborar una lista de acciones que podrían implementarse para fomentar una mayor conciencia ambiental y disminuir la producción de basura.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea y discusión en grupos pequeños.


• Puesta en común de las acciones propuestas por cada equipo.

Desarrollo:

• Análisis de las acciones plantea