Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Mabel Eugenia Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: La falta de cuidados que se han tenido con respecto al fenómeno de la pandemia, sus enfermedades y las medidas de prevención para evitar.
Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al proyecto comunitario y su importancia.
- Discusión en grupo sobre la problemática de la falta de cuidados en la pandemia.
- Actividad: Elaboración de un mural en el aula sobre las medidas de prevención y cuidados en la pandemia.
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Explicación de la estructura de narración temporal y causal.
- Actividad: Los estudiantes relatarán eventos relevantes que hayan ocurrido en sus familias durante la pandemia, utilizando la estructura narrativa aprendida.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidarse y cuidar a los demás en tiempos de pandemia.
Sesión 3:
- Repaso del objetivo de la clase.
- Lectura de un texto sobre actividades y eventos relevantes en la escuela durante la pandemia.
- Actividad: Los estudiantes crearán un relato utilizando la estructura narrativa aprendida, centrado en eventos escolares durante la pandemia.
- Debate en grupo sobre las medidas de prevención y cuidados que se han implementado