Exploración del espacio y el cuerpo

Alejandra Contreras
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo general: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.


Objetivo específico: Promover la resolución pacífica de conflictos a través del desarrollo de capacidades y habilidades motrices en los alumnos de primer grado.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Exploración del espacio y el cuerpo
Actividades:



  1. Inicio: Saludo y presentación del tema.

  2. Actividad lúdica: Juego de imitar animales, donde los alumnos deberán moverse como diferentes animales y explorar distintos movimientos.

  3. Ejercicio de estiramiento y relajación: Guía a los alumnos en una serie de ejercicios de estiramiento para relajar su cuerpo y prepararlo para la actividad física.

  4. Juego cooperativo: En parejas, los alumnos deberán imitar los movimientos del compañero, trabajando en la coordinación y empatía.


Sesión 2:
Tema: Exploración del tiempo y los objetos
Actividades:



  1. Inicio: Repaso de la sesión anterior.

  2. Actividad lúdica: Juego de ritmo, donde los alumnos deberán moverse al compás de una música y explorar diferentes velocidades y ritmos.

  3. Ejercicio de coordinación: Guía a los alumnos en una serie de ejercicios donde deberán coordinar movimientos con objetos (pelotas, aros, etc.).

  4. Juego cooperativo: En grupos, los alumnos deberán crear coreografías utilizando objetos y explorando diferentes ritmos y tiempos.


Sesión 3:
Tema: Resolución pacífica de conflictos a través del movimiento
Actividades:



  1. Inicio: Repaso de los conceptos aprendidos.