Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de desconocimiento de mitos, estereotipos y costumbres de la sexualidad desde diferentes disciplinas, como biología, ética y género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos sobre mitos y estereotipos de la sexualidad. 2. Actividad de reflexión y debate en grupo sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y los objetivos de la clase. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que son los mitos, estereotipos y costumbres de la sexualidad. Recoger las respuestas en una lista en el pizarrón.
Desarrollo: Explicar los conceptos de mitos, estereotipos y costumbres en relación a la sexualidad. Mostrar ejemplos de mitos comunes y discutir su impacto en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
Cierre: Realizar el instrumento de evaluación formativa 1 (Cuestionario de conocimientos previos sobre mitos y estereotipos de la sexualidad) para identif