Introducción al tema y exploración del problema

jocelyn pv
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los niños al tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural, centrándose en las celebraciones navideñas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los niños qué saben sobre las celebraciones navideñas y cómo las celebran en su comunidad.

  2. Presentar imágenes y videos que muestren diferentes formas de celebrar la Navidad alrededor del mundo.

  3. Fomentar la participación activa de los niños, realizando preguntas como: ¿Qué elementos comunes encuentran en todas las celebraciones navideñas? ¿Cuáles son las diferencias más significativas? ¿Qué les gusta más de las celebraciones navideñas?

  4. Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos los niños conozcan, participen y disfruten de las celebraciones navideñas en nuestra comunidad?

  5. Dividir a los niños en grupos pequeños y pedirles que piensen en posibles soluciones al problema planteado.

  6. Pedir a cada grupo que comparta sus ideas y discutir en conjunto las diferentes propuestas.


Sesión 2: Investigación y análisis de las celebraciones navideñas



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Investigar y analizar las diferentes celebraciones navideñas para comprender su significado y valor cultural.


Desarrollo de la sesión:



  1. Asignar a cada grupo una celebración navideña específica para investigar, como la Nochebuena, el Día de los Reyes Magos, etc.

  2. Proporcionar a los grupos recursos como libros, revistas y acceso a internet para