La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Susi Cadenas
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Los alumnos no valoran a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (10 minutos): Presentación del tema y la problemática. Reflexión sobre la importancia del aprendizaje y el bienestar común en la comunidad.



  • Desarrollo (25 minutos): Lectura y discusión de un texto sobre la importancia de la comunidad en el aprendizaje. Realización de una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.



  • Cierre (10 minutos): Registro en una lista de las ideas propuestas por los alumnos. Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios exitosos y llevar ejemplos para la siguiente sesión.




Sesión 2:



  • Inicio (10 minutos): Revisión de la tarea. Presentación y discusión de los ejemplos de proyectos comunitarios exitosos.



  • Desarrollo (25 minutos): Trabajo en grupos para identificar los posibles proyectos que podrían llevar a cabo en su comunidad. Selección de un proyecto por grupo.



  • Cierre (10 minutos): Presentación de los proyectos seleccionados. Elección del proyecto que se llevará a cabo.




Sesión 3:



  • Inicio (10 minutos): Organización de los grupos de trabajo para el proyecto seleccionado. Asignación de roles y responsabilidades.



  • Desarrollo (25 minutos): Inicio de la planificación del