Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

PDA: Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentar el tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicar la importancia de la publicidad en la comunidad y su relación con el consumo responsable.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, identificando las estrategias textuales utilizadas y la distribución gráfica.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar los anuncios publicitarios para promover el cuidado del agua en nuestra comunidad?

Sesión 2: Investigación sobre productos o servicios relacionados con el cuidado del agua (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un producto o servicio relacionado con el cuidado del agua.


• Investigar sobre el producto o servicio asignado, su utilidad, beneficios y características.


• Elaborar una lista de las estrategias textuales que podrían utilizarse en un anuncio publicitario para promocionar el producto o servicio.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos materiales para la producción de sus anuncios publicitarios (cartulinas, colores, pegamento, revistas, etc.).


• Cada grupo elaborará un anuncio publicitario para promocionar el pro