Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Manejo del agua como la captación mediante reservorios como las presas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una imagen de una presa y preguntarles si saben cómo funciona y para qué se utiliza. Guiar una breve discusión sobre la importancia del manejo del agua y las presas.


• Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos que en esta clase aprenderán a construir polígonos regulares utilizando regla y compás, y relacionarlo con el manejo del agua y las presas.

Desarrollo:

• Introducción a los polígonos regulares: Explicar qué es un polígono regular y mostrar ejemplos.


• Construcción de un polígono regular: Guiar a los alumnos paso a paso a construir un polígono regular utilizando regla y compás. Reflexionar sobre las propiedades y características del polígono construido.


• Práctica: Los alumnos construirán otros polígonos regulares por parejas, utilizando diferentes medidas y ángulos.

Cierre:

• Puesta en común: Pedir a algunos alumnos que muestren sus construcciones y expliquen cómo lo hicieron.


• Reflexión: Guiar una breve reflexión sobre la importancia de la precisión y el método en la construcción de polígonos regulares.


• Asignar tarea: Pedir a los alumnos que busquen información sobre las presas y el manejo del agua para la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso: Realizar una breve revisión de la clase anterior, reco