Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Información incorrecta sobre sexualidad

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Evaluación oral: Los alumnos deberán exponer en grupos los principales conceptos aprendidos en las sesiones y su relación con la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


2. Cuestionario escrito: Los alumnos responderán un cuestionario con preguntas cortas relacionadas con los contenidos trabajados en las sesiones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

Desarrollo:

• Exposición de información básica sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realización de una actividad de lectura y análisis de casos reales de embarazo adolescente y sus consecuencias.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de