Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar el tema de la biodiversidad y la importancia de cuidar los seres vivos. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué es importante.


• Desarrollo: Realizar una actividad de observación de imágenes de distintos ecosistemas y seres vivos. Los alumnos deberán identificar las características de cada uno y reflexionar sobre cómo se relacionan entre sí.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las observaciones y reflexiones realizadas. Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo afecta la pérdida de biodiversidad al medio ambiente?

Sesión 2:

• Inicio: Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior y realizar una actividad de debate sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad en el medio ambiente.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles distintos problemas medioambientales (deforestación, contaminación del agua, cambio climático, entre otros). Cada grupo deberá investigar en qué medida estos problemas afectan a la biodiversidad y proponer posible