Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Enfermedades respiratorias

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


2. Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una tormenta de ideas sobre conceptos relacionados con el tema.


3. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema de las enfermedades respiratorias y cómo estas afectan a diferentes comunidades en nuestro país.

Fase de Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará un levantamiento o rebelión de pueblos indígenas o afromexicanos en la historia de México. Deberán investigar sobre las causas de dicha rebelión y cómo estas se relacionan con la resistencia y movimientos independentistas.


2. Recopilación y análisis de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida en su investigación y analizarla en relación con el problema planteado.

Fase de Cierre:

1. Exposición de resultados: Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase, explicando las causas de la rebelión y su relación con la resistencia y movimientos independentistas.


2. Reflexión y debate: Se generará un espacio de reflexión y debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y debatir sobre las causas de las rebeliones y su importancia en la historia del país.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Recapitulación de la sesión ant